Tema: Autonomia corporal, poder feminino e representação negra
Objetivos:
- Discutir linguagem e representações do corpo feminino.
- Compreender gĂrias e expressões culturais afro-americanas.
- Estimular senso crĂtico sobre liberdade e respeito.
Etapas:
- Apresentação de imagens e manchetes sobre mulheres negras na mĂdia (10 min)
Pergunta: “Como a mulher negra é retratada?” - Leitura adaptada de trechos selecionados (15 min)
Selecionar versos que possam gerar reflexĂŁo sem sexualização explĂcita. - DiscussĂŁo orientada (20 min)
“Corpo é liberdade ou prisão?”
“Podemos ser livres para dizer o que pensamos?” - Criação de pequenos textos ou versos (em inglês e português) (20 min)
Estudantes escrevem versos sobre força, identidade, voz e liberdade. - Leitura em cĂrculo e escuta respeitosa (15 min)
Estimular escuta ativa, respeito às vivências e valorização da produção coletiva.